Fundacja Kontekst

Szkolenie Całościowe Systemowo-Psychodynamiczne. Podejście zintegrowane.

Wytrawnymi praktykami są raczej ci, którzy potrafią elastycznie korzystać z zaleceń technicznych, a także - gdy wymaga tego sytuacja kliniczna - postępować wbrew nim bądź wykraczać poza nie.
A. Ruth, P. Fonagy

Warsztaty z prof. Eią Asenem oraz prof. Peterem Fonagyem    Zgłoś swój udział on-line

Aktualności

Zmiana terminu warsztatu z prof. Eią Asenem i prof. Peterem Fonagy’em

10 kwietnia 2020

Szanowni Państwo,

w imieniu zarządu Fundacji KONTEKST na rzecz Rozwoju Psychoterapii i Terapii Rodzin, organizatora warsztatu z prof. Peterem Fonagy’m oraz prof. Eią Asenem, który miał odbyć się w dniach 22-23.05.2020 r. pragniemy poinformować, że warsztat nie odbędzie się w zaplanowanym terminie. Decyzja ta została podjęta w trosce o zdrowie Państwa i Prelegentów wobec trwającej pandemii i obowiązujących regulacji.

Zarząd Fundacji w porozumieniu z Prelegentami ustalił nowy termin warsztatu, będzie to  21-22.05.2021 roku.

Tym z Państwa, którym nowy termin warsztatu nie odpowiada, bądź z innych względów chcieliby zrezygnować z uczestnictwa w nim, oferujemy pełny zwrot kosztów.

Tym z Państwa, którzy podtrzymują deklarację uczestnictwa w warsztacie w nowym terminie z przyjemnością oferujemy taką możliwość.

Pragniemy jednocześnie zaznaczyć, że z uwagi na niepewne prognozy ekonomiczne nie jest możliwe na ten moment precyzyjne oszacowanie kosztów warsztatu. Część kosztów podlega ryzyku walutowemu i jest uzależniona od wartości złotówki, pozostałe koszty podlegają inflacji. W przypadku znacznego wzrostu kosztów warsztatu organizatorzy deklarują, że w pierwszej kolejności będą redukować ofertę cateringową, tak aby cena udziału za warsztat dla Państwa nie uległa zmianie. W ostateczności zastrzegamy sobie jednak możliwość dokonania drobnej korekty ceny na początku roku 2021.

Jesienią 2020 zostanie ponownie otwarta możliwość rejestracji udziału dla nowych osób, zależnie od ilości posiadanych wolnych miejsc.

Tych z Państwa, którzy podejmą decyzję o rezygnacji z udziału prosimy o przesyłanie deklaracji rezygnacji w terminie do 30.04.2020 r. Pieniądze zostaną odesłane na Państwa konto w możliwie najszybszym terminie, począwszy od 01.05.2020 r. W przypadku zmiany konta bankowego do zwrotu prosimy o podanie tej informacji w deklaracji, ponieważ w przeciwnym wypadku zwrot zostanie dokonany na konto, z którego został otrzymany przelew.

Korzystając z okazji pragniemy także poinformować, że zarząd Fundacji wsparł finansowo Szpital Uniwersytecki w Krakowie oraz Szpital Specjalistyczny im. S. Żeromskiego w Krakowie – instytucje wskazane do leczenia pacjentów z COVID-19 w Małopolsce. Zachęcamy do wsparcia tych szpitali. Pieniądze można wpłacać na specjalnie utworzone fundusze w obu instytucjach a także na konto Fundacji KONTEKST z dopiskiem „Darowizna na cele statutowe”. Kwoty wpłacone w ramach  tej darowizny będą przeznaczone na zakup środków ochrony osobistej dla pacjentów i personelu Kliniki Psychiatrii UJ CM.

W tym trudnym czasie zarząd Fundacji składa wszystkim Państwu życzenia zdrowia i spokoju.

W imieniu Zarządu,
Barbara Józefik
Feliks Matusiak

Bezpłatne wsparcie psychologiczne

17 marca 2020

Szanowni Państwo!

Z uważnością przyglądamy się aktualnej sytuacji związanej z pandemią wirusa SARS-CoV-2. Jesteśmy świadomi pojawiającego się niepokoju i napięcia, przed którymi często trudno się bronić. Jednocześnie cieszymy się ze wszystkich gestów dobrej woli, o których dowiadujemy się z mediów. Jako specjaliści zajmujący się zdrowiem psychicznym, chcielibyśmy przyłączyć się do tych inicjatyw i zaproponować nieodpłatną pomoc dla osób, które w szczególny sposób mogą potrzebować wsparcia psychologicznego.

Pragniemy wesprzeć terapeutycznie przede wszystkim osoby biorące bezpośredni udział w walce z pandemią, czyli personel medyczny i służby mundurowe.
Proponujemy także doraźne wsparcie dla osób objętych kwarantanną lub dozorem epidemiologicznym oraz wszystkich, którzy w ostatnim czasie przeżywają silny lęk w związku z aktualną sytuacją.

Nasz zespół psychoterapeutów jest gotowy do udzielania bezpłatnych konsultacji psychologicznych i psychoterapeutycznych online i telefonicznie.
Zgłoszenia zbierane są pod numerem telefonu 533721001.

Zespół Fundacji Kontekst

Warsztat z prof. Eią Asenem oraz prof. Peterem Fonagyem

26 sierpnia 2019

Szanowni Państwo!

W imieniu Fundacji KONTEKST na rzecz Rozwoju Psychoterapii i Terapii Rodzin w Krakowie oraz Pracowni Psychologii i Psychoterapii Systemowej Kliniki Psychiatrii Dzieci i Młodzieży, Katedry Psychiatrii UJ CM gorąco zapraszamy do udziału w dwudniowym warsztacie, który odbędzie się w Krakowie w dniach 22-23 maja 2020 roku, a którego tematem będzie problematyka mentalizacji odniesiona do istotnych problemów klinicznych jakimi są, z jednej strony, zaburzenia regulacji emocji manifestowane przez samookaleczenia, z drugiej, psychoterapia indywidualna, rodzinna i par pacjentów z zaburzeniami osobowości. Stąd pierwszy dzień zatytułowny będzie “Mentalization-Inspired Work with Adolescents – Self-harm, Affect Regulation Difficulties” drugi “Mentalizing Approaches with Adults diagnosed with Personality Disorder – Individual, Couple and Family Work”. Dwudniowy warsztat będzie prowadzony przez profesora Eię Asena, w drugim dniu wspólnie z profesorem Peterem Fonagyem.

Profesor Peter Fonagy jest światowej sławy współtwórcą teorii mentalizacji, jego liczne publikacje przyczyniły się znacząco do rozwoju współczesnej psychoanalizy. Peter Fonagy, z wykształcenia psycholog kliniczny i psychoanalityk, jest profesorem psychoanalizy w Freud Memorial i dyrektorem Anna Freud Centre w Londynie, kierownikiem Department of Clinical, Educational and Health Psychology at University College London, superwizorem w British Psychoanalytical Society. Jego szczególnym obszarem zainteresowań klinicznych są wczesne relacje przywiązania, psychopatologia zespołów z pogranicza. Istotną wartością jego prac jest próba integrowania badań empirycznych z teorią psychoanalityczną.

Profesor Eia Asen jest wykładowcą w University College London, konsultantem psychiatrą wieku rozwojowego, terapeutą rodzinnym, wieloletnim dyrektorem Marlborough Family Service w Londynie oraz konsultantem psychoterapii w Maudsley Hospital w Londynie. Jest jednym z czołowych liderów terapii wielorodzinnej, autorem wielu publikacji poświęconych terapii rodzin, szczególnie w odniesieniu do problematyki przemocy, zaburzeń odżywiania i depresji.
Profesor Fonagy i profesor Asen przyjeżdżają do Krakowa po raz drugi. Ich warsztat w 2013 roku cieszył się ogromnym zainteresowaniem i mamy nadzieję, że podobnie będzie tym razem, gdyż jest to unikalna możliwość uczenia się od wybitnych klinicystów i zarazem teoretyków.

Warsztat będzie tłumaczony na język polski.

Serdecznie zapraszamy do udziału!

W celu zgłoszenia się na warsztat prosimy o wypełnienie zgłoszenia znajdującego się pod niniejszym linkiem:

kliknij tutaj

PROŚBA O PONOWNE WYPEŁNIENIE ZGŁOSZENIA

24 kwietnia 2019

Szanowni Państwo!

Z przykrością informujemy, że na naszej stronie internetowej w formularzu zgłoszenia wystąpił błąd, który sprawił, że Państwa zgłoszenia nie docierały na nasz adres pocztowy. Oznacza to, że zgłoszenia przesłane do nas za pomocą formularza na stronie internetowej przed 24.04.2019 do nas nie dotarły. Co prawda system generował odpowiedź zwrotną sugerującą otrzymanie przez nas zgłoszenia, ale niestety nie było to zgodne ze stanem faktycznym. Zatem osoby które dokonały zgłoszenia przed 24.04.2019 proszone są o ponowne wypełnienie formularza.

Jednocześnie informujemy, że o przyjęciu na kurs nie decyduje kolejność zgłoszeń, a formularz zgłoszeniowy pozostawimy aktywny dostatecznie długo, by upewnić się, że wszyscy zainteresowani dokonają zgłoszenia.
Jeszcze raz przepraszamy za niedogodności.

Zespół Fundacji Kontekst

Szkolenie Całościowe Systemowo-Psychodynamiczne – Edycja XV

09 kwietnia 2019

Z przyjemnością informujemy, że ruszyły zapisy na nową edycję całościowego szkolenia w zakresie psychoterapii, który rozpocznie się w listopadzie 2019 roku. Formularz zgłoszeniowy jest już aktywny. Zapraszamy do zapoznania się z ramowym programem szkolenia. Harmonogram zajęć przedstawimy wkrótce.

Rekomendowane pozycje książkowe

21 października 2014

Pragniemy rekomendować Państwu książkę wydaną w 2014 przez Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego autorów znakomitych badaczy i klinicystów Jona G. Allena, Petera Fonagya i Anthony’ego Batemana. Zapoznaje nas ona z koncepcją mentalizowania, która wyjaśnia istotne zjawiska zachodzące w procesie rozwoju psychicznego człowieka, będąc pomostem pomiędzy teoriami psychoanalitycznymi, badaniami nad rozwojem małego dziecka i danymi wniesionymi przez neuronaukę. Co więcej, pokazuje ona, iż mentalizowanie jest rdzeniem skutecznych oddziaływań terapeutycznych niezależnie od tego, czy dokonuje się ono w ramach podejścia psychoanalitycznego, poznawczego, interpersonalnego, czy systemowego, niezależnie od tego, czy pracujemy z dziećmi, osobami dorosłymi, rodzinami, czy też parami. To odniesienie teorii i badań do praktyki klinicznej terapeuty jest szczególnie wartościową i inspirującą częścią pracy.

Rekomendowane pozycje książkowe

21 października 2014

Osoby zainteresowane problematyką zaburzeń odżywania z zadowoleniem powinny przyjąć ukazanie się dwóch pozycji, wydanych przez Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, które podejmują różne aspekty tych złożonych i wieloaspektowych zaburzeń.

Pierwsza z nich to praca Christophera G. Fairburna Jak pokonać objadanie się, profesora psychiatrii na Uniwersytecie Oksfordzkim, który od lat kieruje Centre for Research on Eating Disorders at Oxford (CREDO). Prezentuje ona program samopomocy, które mogą pomóc w pozbyciu się niezdrowych zwyczajów.

Druga książka to: Kultura, ciało, (nie)jedzenie. Terapia. Perspektywa narracyjno-konstrukcjonistyczna w zaburzeniach odżywiania, autorstwa Barbary Józefik. Poszarza ona perspektywę rozumienia zaburzeń odżywania wskazując na aspekty kulturowe związane z dyskursami ciała i jedzenia a zarazem odwołuje się do tych doświadczeń klinicznych w leczeniu anoreksji psychicznej praktykowanych w Ambulatorium Terapii Rodzin, które bazują na podejściu narracyjnym.